§ www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou
Δευτέρα 18 Ιουνίου 2012
Διδακτορικές Εργασίες
Διδακτορικές Διατριβές που έχουν ολοκληρωθεί
2007
Στόγιος, Νίκος «Πορείες
Μάθησης Δίγλωσσων Μαθητών στο Ελληνικό Σχολείο: Ζητήματα Ταυτότητας και
Γλώσσας»Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Κ. Βρατσάλης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Μέλος, Α. Χατζηδάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ
Μπερζαμάνη, Θωμαή «Βιογραφική Πορεία και Ακαδημαϊκή Γλωσσική Ικανότητα των Δίγλωσσων Φοιτητών στα Παιδαγωγικά Τμήματα του Ελληνικού Πανεπιστημίου: Το παράδειγμα των Παλιννοστούντων Φοιτητών από τη Γερμανία.»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Α. Τσαμπαρλή, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Μέλος, Μ. Δαμανάκης, Πανεπιστήμιο Κρήτης / Παιδαγωγικό Τμήμα δημοτικής Εκπαίδευση, Μέλος
2006
Δέδε, Κωνσταντίνα «Η
Φωνημική Συνειδητοποίηση Δίγλωσσων Νηπίων»Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Μ. Δαμανάκης / Πανεπιστήμιο Κρήτης, Μέλος, Αγγ. Γιαννικοπούλου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΤΕΠΑΕΣ, Μέλος
2001
Κούρτη Καζούλλη, Βασιλεία: «ΔιαΛογος:
Διγλωσσία και Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας στο Διαδίκτυο»Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Jim Cummins, University of Toronto, Μέλος, Αγγ. Δημητρακοπούλου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΤΕΠΑΕΣ, Μέλος
Διδακτορικές διατριβές σε εξέλιξη
Κόζα, Χρυσάνθη: «Διδασκαλία Λαϊκού Παραμυθιού: Η Εγγράμματη Προφορικότητα το Παιδιού ως Αφηγητή»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Μαριάνθη Καπλάνογλου, Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο
Αθηνών, Μέλος, Γιώργος Κατσαδώρος, Πανεπιστήμιο ΑιγαίουΤριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Αργυρώ Παναγιωτοπούλου, Πανεπιστήμιο Koblenz-Landau, Μέλος, Πετρούλα Τσοκαλίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Μέλος
Μαριάς, Παναγιώτης: «Διγλωσσία στη Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας στο
Γυμνάσιο: Σχεδιασμός, Εφαρμογή και Αξιολόγηση
curriculum στην Εκπαιδευτική Πράξη»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Βασιλεία Κούρτη – Καζούλλη, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μέλος, Βασιλική
Μητσικοπούλου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Μέλος
Μέλος σε Τριμελείς Επιτροπές σε άλλα Πανεπιστημιακά Τμήματα
Πανεπιστήμιο Αιγαίου / Τμήμα Πολιτισμικής Επικοινωνίας και
Τεχνολογίας Βουχάρα, Μαρία: «Bιογραφική
Πορεία και Σχολική
Επιτυχία των Αριστούχων Δίγλωσσων Αλλοδαπών Μαθητών Λυκείου της
Θεσσαλονίκης»
Τριμελής Επιτροπή: Σοφία
Δασκαλοπούλου, Επιβλέπουσα, Μαρία Οικονόμου, Τμήμα Πολιτισμικής Επικοινωνίας
και Τεχνολογίας, Ελένη Σκούρτου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΕπιτυχία των Αριστούχων Δίγλωσσων Αλλοδαπών Μαθητών Λυκείου της
Θεσσαλονίκης»
Παπάνης, Αλέξανδρος: «Στρατηγικές Εκμάθησης των Μουσουλμανοπαίδων της Θράκης που μαθαίνουν την Αγγλική ως Ξένη Γλώσσα»
Τριμελής Επιτροπή: Ζ. Γαβριηλίδου, Επιβλέπουσα, Μ. Σφυρόερα, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, ΤΕΕΠΗ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. ΠΤΔΕ
Πανεπιστήμιο Κρήτης / Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Βασαρμίδου, Δέσποινα:
«Παραγωγή Γραπτού Λόγου και Πολλαπλή Νοημοσύνη» Α Αξιοποίηση του Γνωστικού
Προφίλ των Μαθητών στην Ενίσχυση των Συγγραφικών τους Ικανοτήτων. Επιδράσεις
στις Επιδόσεις τους και στη Διαχείριση του Άγχους τους κατά την Εκτέλεση του
Συγγραφικού Έργου».Τριμελής Επιτροπή: Ι. Σπαντιδάκης, Επιβλέπων, Ε. Βασιλάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης / ΠΤΔΕ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου /ΠΤΔΕ
Πανεπιστήμιο Αιγαίου / Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού
Σχεδιασμού
Παπαβασιλείου, Βασίλειος: «Διαθεματική
Προσέγγιση των Ιδιωματικών Ονομάτων των Φυτών και Φυτώνυμων Τοπωνυμιών της
Ρόδου με Ανάπτυξη και Εφαρμογή Project για το Περιβάλλον»Τριμελής Επιτροπή: Μ. Καϊλα, Επιβλέπουσα, Πανεπιστήμιο Αιγαίου / ΤΕΠΑΕΣ, Π. Ξανθάκου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου / ΤΕΠΑΕΣ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου / ΠΤΔΕ
Διδακτικά Αντικείμενα
Θεωρία & Πράξη της Διγλωσσίας
& της Δίγλωσσης Εκπαίδευσης
Ειδικά Θέματα Διγλωσσίας
Διγλωσσία & Αλφαβητισμός / Γραμματισμός
Διγλωσσία, Διδασκαλία Δεύτερης
Γλώσσας & Μάθηση στο Διαδίκτυο
Γλώσσα, Γραπτός Λόγος &
Εκπαίδευση
Οργάνωση & Μετάδοση Γνώσης
μέσω του Γραπτού ή/ και του Προφορικού Λόγου
Από την Προφορικότητα στη Γραφή,
στους Πολυγραμματισμούς
Γλώσσα σε Περιβάλλον Νέων Τεχνολογιών (Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών)
Πρακτικές Ασκήσεις στη Γλώσσα για
Νηπιαγωγούς (1990-1997)
Η Δύναμη του Αναγνώστη
Δημοσιεύσεις
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις / Μελέτες
Επιμέλεια Βιβλίων:
1999, 2003, 2005
Επιμέλεια, Εισαγωγή, Γλωσσάριο, Εργογραφία Jim Cummins στην ελληνική έκδοση (πρώτη και
δεύτερη έκδοση, δύο ανατυπώσεις): Cummins, Jim: Ταυτότητες υπό Διαπραγμάτευση -
Εκπαίδευση με σκοπό την Ενδυνάμωση σε μια Κοινωνία της Ετερότητας, Αθήνα:
GutenbergΕπιμέλεια Συλλογικών Τόμων:
Υπό έκδοση
Karagiannidou, E., Papadopoulou, Ol.,
Skourtou, E. (Hrgb): 42. Linguistisches Kolloquium:
Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität / Language
Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy, Frankfurt / New York:
Peter Lang Verlag
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Επιμέλεια
και Εισαγωγή: Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος: Διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο
Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ: Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση
Εκπαιδευτικών Αβάθμιας Εκπαίδευσης (σε έντυπη & ηλεκτρονική μορφή) (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Επιμέλεια
και Εισαγωγή: Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο
Διαδίκτυο, Ρόδος: Πανεπιστήμιο
Αιγαίου, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (σε έντυπη & ηλεκτρονική
μορφή) (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
Κεφάλαια σε Συλλογικούς Τόμους:
Υπό έκδοση
Σκούρτου, Ε. (υπό έκδοση): Δημιουργία Νοήματος στην Ανάγνωση, στο
συλλογικό τόμο προς τιμή του Μιχάλη Βάμβουκα, Ρέθυμνο: Πανεπιστήμιο Κρήτης
Υπό έκδοση
(μετά από κρίση)
Skourtou, E. (in press): Skills, Knowledge and Academic
Performance of Bilingual Students, στο: Alipranti,
L., Flaquer, L., Yfantopoulos, J. (eds).
Children in Multicultural Societies – An European Perspective in a Global
Theme, Frankfurt /
2009
Σκούρτου, Ε. (2009):
Δίγλωσσα Νήπια – Η Σχέση Διγλωσσίας και Μάθησης, στο: Γκόβαρης, Χρ. (επμλ). Κείμενα
για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση στο Πολυπολιτισμικό Σχολείο, Αθήνα: Ατραπός
2007 (μετά από κρίση)
Kourtis Kazoullis, V. & Skourtou, E.
(2007): The Internet and English Language Learning - Opening up spaces for
Constructivist and Transformative Pedagogy through Sister-Class Networks, στο: Cummins, J. & Davison,
2006 (μετά από κρίση)
Skourtou, E , Kourtis Kazoullis, V. & Cummins, J. (2006): Designing Virtual Learning Environments for Academic Language Development, στο: Weiss, J., Nolan, J. & Trifonas, P. (eds), International Handbook of Virtual Learning Environments,
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Οι
Εκπαιδευτικοί και οι Δίγλωσσοι Μαθητές τους, στο: Βρατσάλης, Κ. (επιμ.)
Διδακτική Εμπειρία και Παιδαγωγική Θεωρία – Κείμενα για την Επιμόρφωση των
Εκπαιδευτικών, Αθήνα: νήσος
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Η Γλώσσα της
Διασποράς και η Διασπορά της Γλώσσας, στο: Τσοκαλίδου, Ρ. & Παπαρούση, M. (επιμλ.) Γλώσσα και
Ταυτότητα στη Διασπορά, Αθήνα: Μεταίχμιο
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Διγλωσσία
και Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας στο Διαδίκτυο, στο: Μητακίδου, Σ. (επμλ) Η
Διδασκαλία της Γλώσσας – Εκπαίδευση Γλωσσικών Μειονοτήτων, Θεσσαλονίκη:
Επίκεντρο
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Εισαγωγή,
στο: Cummins, Jim, Ταυτότητες υπό
Διαπραγμάτευση – Εκπαίδευση με Σκοπό την Ενδυνάμωση σε μία Κοινωνία της
Ετερότητας, Αθήνα: Gutenberg,
2η έκδοση, ανατύπωση
2004
Βρατσάλης, Κ. Σκούρτου, Ε.
(2004): Σχόλια πάνω στην Καλλιτεχνική Παιδεία του Ζωγράφου και στην Αξία του
Έργου του, στο: Γκόβαρης, Χρ., Βρατσάλης, Κ., Καμπουροπούλου, Μ. (επιμ.)
Επιστήμη και Τέχνη – Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις, Αθήνα: Ατραπός.
2001
Skourtou, E. (2001): Lernen und Zweitsprachlernen im Internet: Paedagogische Fragestellungen, στο: Beck, C. & Sofos, A. (Hrgb) Neue Medien in der Paedagogischen Kontroverse, Festschrift fuer Friedrich W. Kron, Mainz: Logophon
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Ο 'καλός'
και ο 'κακός' δίγλωσσος μαθητής, στο: Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος:
Διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής
Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση
Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Γιαλαμάς, Β., Κούρτη Καζούλλη,
Β., Μπατσούτα, Μ. & Σκούρτου, Ε. (2000): Σύστημα Διγλωσσίας, στο:
Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος: διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και
Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Εισαγωγή, στο:
Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο Διαδίκτυο, Ρόδος:
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Διδασκαλία
Δεύτερης Γλώσσας σε Περιβάλλον Διαδικτύου - Ζητήματα Γλώσσας και Μάθησης, στο:
Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο Διαδίκτυο, Ρόδος:
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Οδηγεί η
Δίγλωσση Εκπαίδευση πάντα στη Διγλωσσία; στο: Γεωργογιάννης, Π. (επιμέλεια):
«Θέματα Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας και Αγωγής», Αθήνα, Gutenberg
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Η
Παραδειγματική Σχέση Πρώτης και Δεύτερης Γλώσσας και οι Παιδαγωγικές της
Συνέπειες, στο: Γεωργογιάννης, Π. (επιμέλεια): «Θέματα Διαπολιτισμικής
Επικοινωνίας και Αγωγής», Αθήνα, Gutenberg
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Εισαγωγή, στο:
Σκούρτου, Ε. (επιμέλεια): «Θέματα Διγλωσσίας και Εκπαίδευσης», Αθήνα: νήσος
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Διγλωσσία και
Εισαγωγή στον Αλφαβητισμό στο: Σκούρτου, Ε. (επιμέλεια): «Θέματα Διγλωσσίας και
Εκπαίδευσης», Αθήνα: νήσος
Άρθρα σε Περιοδικά:
2008 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (2008): Linguistic Diversity and Language Learning and Teaching: An Example from
2007 (μετά από κρίση)
Μπατσούτα, Μ., Δέδε, Κ., Πράππα, Αγγ.,
Σκούρτου, Ε., Αθανασιάδης, Η. (2007): Η Διγλωσσία στο Νηπιαγωγείο:
Εμφανής ή Αόρατη; Η Περίπτωση της Βοιωτίας, Σύγχρονη Εκπαίδευση, Τεύχος 151 / 2007, (139-160)
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Γράφω όπως Διαβάζω, 3/7, 2005 (3), (51-56)
2003 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. & Kourtis-Kazoullis, V. (2003): The Step
from Traditional to Transformative Pedagogy, International Journal
of Humanities, Vol.
1 / 2003 (1328-1337) http://HumanitiesJournal.Publisher-Site.com
2003 (μετά από κρίση)
2002
Σκούρτου, Ε. (2002): Δίγλωσσοι Μαθητές
στο ελληνικό Σχολείο, Επιστήμες Αγωγής, Θεματικό Τεύχος 2002, (11-20)
2002 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (2002): Connecting Greek and Canadian Schools through
an Internet-based Sister Class Network, International Journal of Bilingual
Education & Bilingualism, Vol 5 / 2, 2002, (85-95)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Αδελφοποίηση
Σχολικών Τάξεων στο Διαδίκτυο – Μάθηση μέσω Ηλεκτρονικής Σύνδεσης, Γλωσσικός
Υπολογιστής, τεύχος 2/2001 (249-262) (www.komvos.edu.gr/periodiko)
2000
Βρατσάλης, Κ. & Σκούρτου,
Ε. (2000): Δάσκαλοι και Μαθητές σε Τάξεις Πολιτισμικής Ετερότητας -
Ζητήματα Μάθησης, Εκπαιδευτική Κοινότητα, Τεύχος 54 (26-33)
1998 (μετά από κρίση)
Σκούρτου, Ε. (1998): Σχέσεις
Γραπτού και Προφορικού Λόγου και η Σημασία τους για τη Διδασκαλία της Γλώσσας
(μέρος πρώτο), Σύγχρονη Εκπαίδευση, 98/1998 (29-36)
Σκούρτου, Ε. (1998): Σχέσεις Γραπτού και Προφορικού Λόγου και η
Σημασία τους για τη Διδασκαλία της Γλώσσας (μέρος δεύτερο), Σύγχρονη
Εκπαίδευση, 99/1998 (38-43)
1995 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (1995): Some Notes about the
Relationship between Bilingualism and Literacy concerning the Teaching of Greek
as a Second Language, European Journal of Intercultural Studies, Vol. 6
/ Nr. 2,
1992 (μετά από κρίση)
Σκούρτου, Ε. (1992): Η Βία ως Πηγή
Γνώσης: Οδύσσεια, Classical Papers,
Vol. II, Τμήμα Κλασικών Σπουδών Πανεπιστημίου Καΐρου, Κάιρο
(1-15)
1992 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (1992): Bilingualism and Literacy,
Journal of Applied Linguistics, 8 / 1992, (108-123)
1991
Σκούρτου, Ε. (1991): Η Δυναμική
του Προφορικού Λόγου. Παράδειγμα: Οδύσσεια, Γλώσσα, 25 / 1991 (57-63)
1990
Σκούρτου, Ε. (1990): Η Κοινωνιολογία
της Γλώσσας και η Σημασία της για την Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών, Γλώσσα,
24 / 1990 (42-51)
Κεφάλαια σε Πρακτικά Συνεδρίων:
2008 (μετά από κρίση)
Σκούρτου,
Ε. (2008): Διδασκαλία Γλώσσας σε Συνθήκες Γλωσσικής Ετερότητας –
Αξιοποίηση των Γλωσσών των Μαθητών μας στη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης
Γλώσσας. Πρακτικά 10ου Παγκύπριου Συνεδρίου «Ποιότητα στην
Εκπαίδευση – Έρευνα και Διδασκαλία», Λευκωσία: Παιδαγωγική Εταιρεία Κύπρου /
Πανεπιστήμιο Κύπρου / Κυπριακός Όμιλος Ενιαίας Εκπαίδευσης
2007
Σκούρτου, Ε., Βρατσάλης,
Κ. (2007): Ζητήματα Γλώσσας, Μάθησης και Παιδαγωγικού Προσανατολισμού στη χρήση
Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, στο: Αυγερινός, Ε., Κόκκινος, Γ.,
Παπαντωνάκης, Γ., Σοφός, Α. (επμλ.): Πρακτικές στον Ελλαδικό Χώρο και Σύγχρονες
Τάσεις στην Ευρώπη, Πρακτικά Συνεδρίου, Αθήνα: Μεταίχμιο
2005
Σκούρτου, Ε. & Δέδε,
Κ. (2005): Διγλωσσία και Φωνημική Συνειδητοποίηση στην Προσχολική Ηλικία. Στο:
Γεωργογιάννης, Π. (Επιμ.) Διαπολιτισμική Εκπαίδευση- Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη
Γλώσσα, Τόμος ΙΙΙ, Πρακτικά 8ου Διεθνούς Συνεδρίου, Πάτρα, ΚΕ.Δ.ΕΚ.
2004
Σκούρτου,
Ε. (2004): Η Διγλωσσία στη
Σχολική Τάξη – Παρεμβάσεις Εκπαιδευτικών, στο: Σαραφίδου, Τρ. (επμλ): Διγλωσσία
και Εκπαίδευση, Υλικά Ημερίδας, Ξάνθη: Εταιρεία Αξιοποίησης και Διαχείρισης
Περιουσίας Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης
2003
Σκούρτου,
Ε. (2003): ‘Μικρές’ Γλώσσες σε
Ένα ‘Μεγάλο’ Δίκτυο – Το Παράδειγμα της Διδασκαλίας της Ελληνικής ως Δεύτερης /
Ξένης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου, στο: Η Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στη
Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας, Πρακτικά Συνεδρίου, Αθήνα:
Ελληνογερμανική Αγωγή
2002 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. & Kourtis
– Kazoullis, V. (2002): The Importance of Pedagogy in Language
Learning and Information and Communication Technology – The Example of
DiaLogos, στο: Δημητρακοπούλου, Αγγ. (επμλ): Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην
Εκπαίδευση, Αθήνα / Ρόδος: Καστανιώτης
2001 (μετά από
κρίση)
Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. (2001): Ενδυνάμωση του
Δίγλωσσου Μαθητή και της Γλώσσας /των Γλωσσών του. Πρακτικά συνεδρίου: «Η
Συμβολή της Διδασκαλίας και Εκμάθησης Γλωσσών στην Προώθηση ενός Πολιτισμού
Ειρήνης / Contribution of Language Teaching and Learning to the Promotion of a
Peace Culture», Θεσσαλονίκη: Ελληνική Εταιρία Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας / Greek
Applied Linguistics Association (GALA), Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης,
Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
2001
Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. (2001): Αδελφοποίηση Σχολικών
Τάξεων σε Περιβάλλον Διαδικτύου. Πρακτικά διημερίδας «Νέες Παράμετροι στην
Εκπαίδευση: Εκπαίδευση από Απόσταση και δια Βίου Εκπαίδευση», Ρόδος, Νοέμβριος
1999, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.
2000 (μετά από κρίση)
Kourtis Kazoullis, V.
& Skourtou, Ε. (2001): Language
Diversity and Second and Foreign Language Learning, Bruxelles: Prelude. Πρακτικά Συνεδρίου: Αειφόρος Ανάπτυξη στα
Νησιά – Ο Ρόλος της Έρευνας και
της Εκπαίδευσης, Απρίλιος 1998, Ρόδος
2000
Σκούρτου Ε., Κούρτη
Καζούλλη Β., Δέδε, Κ. και Φιλιππάρδου Χρ (2000): Ενδυνάμωση / Αποδυνάμωση
Δίγλωσσων Μαθητών: Ένα Βασικό Δίλημμα στην Εκπαίδευση. Πρακτικά συνεδρίου «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα: Μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση», Πάτρα,
Ιούνιος 1999, Πανεπιστήμιο Πατρών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,
Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, τόμος ΙΙ
2000 (μετά από
κρίση)
Σκούρτου Ε. & Κούρτη
Καζούλλη Β. (2000): Ζητήματα Διδασκαλίας της Δεύτερης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου:
Παράδειγμα Αδελφοποίησης Τάξεων Καναδά – Ελλάδας, Συνέδριο: Η Διδασκαλία της
Ελληνικής ως Ξένης /Δεύτερης Γλώσσας: Αρχές, Προβλήματα, Προοπτικές,
Θεσσαλονίκη, Απρίλιος 1999, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Τμήμα Στήριξης και
Προβολής της Ελληνικής Γλώσσας.
1999
Δέδε Κ., Κούρτη Καζούλλη, Β, Σκούρτου,
Ε. & Φιλιππάρδου, Χρ. (1999):
Η Διδασκαλία της Δεύτερης Γλώσσας
μέσω Διαδικτύου - Μία Νέα Προοπτική για την Ελληνική Γλώσσα. Πρακτικά συνεδρίου
"Παιδεία Ομογενών", Ρέθυμνο, Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ, Εργαστήριο
Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Ερευνών.
1999
Σκούρτου, Ε. (1999): Το Φαινόμενο
της Διγλωσσίας και η Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα. Πρακτικά συνεδρίου «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα: μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση», Τόμος Ι,
Πάτρα, Πανεπιστήμιο Πατρών, Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Κέντρο Διαπολιτισμικής
Εκπαίδευσης
1994
Σκούρτου (1994): Διδασκαλία της
Γλώσσας και Διδασκαλία μέσω Γλώσσας σε Καταστάσεις Διγλωσσίας, στο:
Γεωργογιάννης, Π. (επμλ): Εκπαίδευση και Διαπολιτισμική Επικοινωνία. Πρακτικά 1ου
Συνεδρίου Ελλάδας – Δημοκρατιών Πρώην Σοβιετικής Ένωσης, Πάτρα: Πανεπιστήμιο
Πατρών / ΠΤΔΕ
1992
Σκούρτου, Ε. (1992): Η Δυναμική
του Προφορικού Λόγου και η Σημασία του για τον Αλφαβητισμό. Πρακτικά συνεδρίου
«Αλφαβητισμός και Διδασκαλία της Μητρικής Γλώσσας», Αθήνα: Γενική Γραμματεία
Λαϊκής Επιμόρφωσης
Βιβλία:
2011
Σκούρτου, Ε. (2011): Η Διγλωσσία
στο Σχολείο, Αθήνα: Gutenberg
2001 (μετά από κρίση)
Δραγώνα, Θ., Σκούρτου, Ε.,
Φραγκουδάκη, Α. (2001): Κοινωνικές Ταυτότητες / Ετερότητες – Κοινωνικές
Ανισότητες, Διγλωσσία και Σχολείο, Τόμος Α, Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό
Πανεπιστήμιο
1986
Skourtou, E. (1986): Streitpunkte des Konzepts der bilingualen Erziehung im
Rahmen einer Spracherhaltungsproblematik, Φραγκφούρτη, Verlag Interkultureller Kommunikation
Βιβλιοπαρουσιάσεις:
2011
Με αφορμή το τέλος ενός εκδοτικού οίκου: Bruner, Jerome (2004): Δημιουργώντας Ιστορίες – Νόμος, Λογοτεχνία, Ζωή, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
2005
Olson, David, R. (2003): Ο Κόσμος πάνω στο Χαρτί Οι
Εννοιακές και Νοητικές Επιπτώσεις της Γραφής και της Ανάγνωσης, Αθήνα: Εκδόσεις
Παπαζήσης (επιμλ.: Τζ. Βαρνάβα-Σκούρα, μετφρ.: Ι. Φ. Βλαχόπουλος) Τίτλος
πρωτότυπου: Olson, David, R. (1994):
The World on Paper – The Conceptual and
Cognitive Implications of Writing and Reading , Cambridge
2002
Cummins, J. (2000). Language, Power and Pedagogy -
Bilingual Children in the Crossfire, Clevedon: Multilingual Matters, International
Journal of Bilingual Education & Bilingualism, Vol 5 / 2, 2002,
(129-130)
2001
Tulasiewicz, W., & Adams, A. (1998). Teaching the Mother Tongue in a
Multilingual Europe,
2001
Baker, C. (2000). The Care and Education of
Young Bilinguals, Clevedon: Multilingual Matters, Γλωσσικός Υπολογιστής, Τεύχος 2/2001 (www.komvos.edu.gr/periodiko)
2004
Σκούρτου, Ε., Βρατσάλης,
Κ., Γκόβαρης, Χρ. (2004): Μετανάστευση στην Ελλάδα και Εκπαίδευση: Αποτίμηση
της Υπάρχουσας Κατάστασης και Προοπτικές Βελτίωσης. Αθήνα: Ινστιτούτο
Μεταναστευτικής Πολιτικής (Ι.ΜΕ.ΠΟ.) (www.imepo.gr/research-studies-gr.html)
1999
Δαμανάκης, Μ., Σκούρτου, Ε.,
Γιωτίτσας, Ν. κ. ά. (1999): Σχέδιο Ίδρυσης Δίγλωσσων Σχολείων στη Γερμανία,
Ρέθυμνο: Πανεπιστήμιο Κρήτης / ΕΔΙΑΜΜΕΣάββατο 9 Ιουνίου 2012
Βιογραφικό σημείωμα Ιανουάριος 2012
Ιανουάριος 2012
(Α) Προσωπικά Στοιχεία
Επίθετο: Σκούρτου
Όνομα: Ελένη
Τόπος & Χρόνος γέννησης: Ρόδος,
1954
Οικογενειακή Κατάσταση: Παντρεμένη,
μία κόρη
Διεύθυνση: Παύλου
Μελά 20, 851 00 Ρόδος
Επικοινωνία: Τηλ. 22410-78036
(σπίτι)
Τηλ. 22410-99223 (γραφείο)
Fax. 22410-99275
(Β) Τίτλοι Σπουδών
1985
Διδακτορική Διατριβή, J. W. GOETHE Universität, Φραγκφούρτη,
Γερμανία
Θέμα Διατριβής: «Αμφιλεγόμενα
θέματα του μοντέλου της δίγλωσσης εκπαίδευσης στα πλαίσια μίας προβληματικής
της διατήρησης των γλωσσών», "Streitpunkte des Konzepts der bilingualen
Erziehung im Rahmen einer Spracherhaltungsproblematik"
Σχολή: Erziehungswissenschaften,
κατεύθυνση: Pädagogik (πρώτος αξιολογητής), Prof. W. Grossmann.
Σχολή: Neuere Philologien,
κατεύθυνση: Soziolinguistik (δεύτερος αξιολογητής), Prof. B. Schlieben-Lange
Βαθμός: Magna cum Laude
1980
Πτυχίο Παιδαγωγικής (Diplompädagogik) στις Επιστήμες της Αγωγής
(Erziehungswissenschaften) από το ίδιο πανεπιστήμιο
Βαθμός: Άριστα (1)
(Γ) Επιστημονικές Δημοσιεύσεις / Μελέτες
(Γ.1.) Επιμέλεια Βιβλίων:
1999, 2003, 2005
Επιμέλεια, Εισαγωγή, Γλωσσάριο, Εργογραφία Jim Cummins στην ελληνική έκδοση (πρώτη και
δεύτερη έκδοση, δύο ανατυπώσεις): Cummins, Jim: Ταυτότητες υπό Διαπραγμάτευση -
Εκπαίδευση με σκοπό την Ενδυνάμωση σε μια Κοινωνία της Ετερότητας, Αθήνα:
Gutenberg
(Γ.2.) Επιμέλεια Συλλογικών Τόμων:
Υπό έκδοση
Karagiannidou, E., Papadopoulou, Ol.,
Skourtou, E. (Hrgb): 42. Linguistisches Kolloquium:
Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität / Language
Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy, Frankfurt / New York:
Peter Lang Verlag
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Επιμέλεια: Τετράδια Εργασίας Ρόδου ΙΙ, Τεύχος: Pedagogy, ICT and Language Learning, Ηλεκτρονική Έκδοση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodouII)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Επιμέλεια
και Εισαγωγή: Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος: Διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο
Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ: Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση
Εκπαιδευτικών Αβάθμιας Εκπαίδευσης (σε έντυπη & ηλεκτρονική μορφή) (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Επιμέλεια
και Εισαγωγή: Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο
Διαδίκτυο, Ρόδος: Πανεπιστήμιο
Αιγαίου, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (σε έντυπη & ηλεκτρονική
μορφή) (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Επιμέλεια
και Εισαγωγή: Θέματα διγλωσσίας και εκπαίδευσης, Αθήνα, νήσος
(Γ.3.) Κεφάλαια σε Συλλογικούς Τόμους:
Υπό έκδοση
Σκούρτου, Ε. (υπό έκδοση): Δημιουργία Νοήματος στην Ανάγνωση, στο
συλλογικό τόμο προς τιμή του Μιχάλη Βάμβουκα, Ρέθυμνο: Πανεπιστήμιο Κρήτης
Υπό έκδοση
(μετά από κρίση)
Skourtou, E. (in press): Skills, Knowledge and Academic
Performance of Bilingual Students, στο: Alipranti,
L., Flaquer, L., Yfantopoulos, J. (eds).
Children in Multicultural Societies – An European Perspective in a Global
Theme, Frankfurt / New York
2011
Μπερζαμάνη, Θ., Σκούρτου, Ε. (2011): Βιογραφική Πορεία Δίγλωσσων
Ομιλητών: Ποιοτικές Προσεγγίσεις στην
Κατανόηση της Διγλωσσίας, στο: Αθανασιάδης, Η. (επμλ): Διαστάσεις Έρευνας στο Χώρο της Εκπαίδευσης και της
Παιδαγωγικής, Αθήνα: Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών
2009
Σκούρτου, Ε. (2009): Η Γλωσσική Πολυμορφία στο Ελληνικό Σχολείο –
Αντιφάσεις και Προοπτικές, στο: Ασκούνη, Ν. & Αδρούσου, Α. (επμλ).
Πολιτισμική Ετερότητα και Ανθρώπινα Δικαιώματα, Αθήνα: Μεταίχμιο
2009
Σκούρτου, Ε. (2009):
Δίγλωσσα Νήπια – Η Σχέση Διγλωσσίας και Μάθησης, στο: Γκόβαρης, Χρ. (επμλ). Κείμενα
για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση στο Πολυπολιτισμικό Σχολείο, Αθήνα: Ατραπός
2007 (μετά από κρίση)
Kourtis Kazoullis, V. & Skourtou, E.
(2007): The Internet and English Language Learning - Opening up spaces for
Constructivist and Transformative Pedagogy through Sister-Class Networks, στο: Cummins, J. & Davison, Ch. Norwell , MA
2007
Σκούρτου, Ε. (2007): Οι «Άλλες»
Γλώσσες των Μαθητών μας: Εμπόδιο ή Βοήθημα στη Μάθηση;, στο: Μήτσης, Ν. &
Καραδήμος, Δ. (επιμ.) Η Διδασκαλία της Γλώσσας – Επισημάνσεις, Παρατηρήσεις,
Προοπτικές, Αθήνα: Gutenberg
2006 (μετά από κρίση)
Skourtou, E , Kourtis Kazoullis, V. & Cummins, J. (2006): Designing Virtual Learning Environments for Academic Language Development, στο: Weiss, J., Nolan, J. & Trifonas, P. (eds), International Handbook of Virtual Learning Environments, Norwell , MA
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Οι
Εκπαιδευτικοί και οι Δίγλωσσοι Μαθητές τους, στο: Βρατσάλης, Κ. (επιμ.)
Διδακτική Εμπειρία και Παιδαγωγική Θεωρία – Κείμενα για την Επιμόρφωση των
Εκπαιδευτικών, Αθήνα: νήσος
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Η Γλώσσα της
Διασποράς και η Διασπορά της Γλώσσας, στο: Τσοκαλίδου, Ρ. & Παπαρούση, M. (επιμλ.) Γλώσσα και
Ταυτότητα στη Διασπορά, Αθήνα: Μεταίχμιο
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Γλωσσική
Πολυμορφία στο Σχολείο από την Πλευρά των Εκπαιδευτικών, στο: Βρατσάλης. Κ.
(επιμλ.) Κείμενα για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών, Αθήνα: Ατραπός
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Διγλωσσία
και Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας στο Διαδίκτυο, στο: Μητακίδου, Σ. (επμλ) Η
Διδασκαλία της Γλώσσας – Εκπαίδευση Γλωσσικών Μειονοτήτων, Θεσσαλονίκη:
Επίκεντρο
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Εισαγωγή,
στο: Cummins, Jim, Ταυτότητες υπό
Διαπραγμάτευση – Εκπαίδευση με Σκοπό την Ενδυνάμωση σε μία Κοινωνία της
Ετερότητας, Αθήνα: Gutenberg,
2η έκδοση, ανατύπωση
2004
Βρατσάλης, Κ. Σκούρτου, Ε.
(2004): Σχόλια πάνω στην Καλλιτεχνική Παιδεία του Ζωγράφου και στην Αξία του
Έργου του, στο: Γκόβαρης, Χρ., Βρατσάλης, Κ., Καμπουροπούλου, Μ. (επιμ.)
Επιστήμη και Τέχνη – Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις, Αθήνα: Ατραπός.
2001
Skourtou, E. (2001): Lernen und Zweitsprachlernen im Internet: Paedagogische Fragestellungen, στο: Beck, C. & Sofos, A. (Hrgb) Neue Medien in der Paedagogischen Kontroverse, Festschrift fuer Friedrich W. Kron, Mainz: Logophon
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Εισαγωγή,
στο: Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος: Διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και
Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Ο 'καλός'
και ο 'κακός' δίγλωσσος μαθητής, στο: Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος:
Διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής
Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση
Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Γιαλαμάς, Β., Κούρτη Καζούλλη,
Β., Μπατσούτα, Μ. & Σκούρτου, Ε. (2000): Σύστημα Διγλωσσίας, στο:
Τετράδια Εργασίας Νάξου, Τεύχος: διγλωσσία, Ρόδος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και
Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (www.rhodes.aegean.gr/tetradianaxou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Εισαγωγή, στο:
Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο Διαδίκτυο, Ρόδος:
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Διδασκαλία
Δεύτερης Γλώσσας σε Περιβάλλον Διαδικτύου - Ζητήματα Γλώσσας και Μάθησης, στο:
Τετράδια Εργασίας Ρόδου, Τεύχος: Διγλωσσία και Μάθηση στο Διαδίκτυο, Ρόδος:
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, Πρόγραμμα ΣΕΠΠΕ (www.rhodes.aegean.gr/tetradiarhodou)
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Οδηγεί η
Δίγλωσση Εκπαίδευση πάντα στη Διγλωσσία; στο: Γεωργογιάννης, Π. (επιμέλεια):
«Θέματα Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας και Αγωγής», Αθήνα, Gutenberg
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Η
Παραδειγματική Σχέση Πρώτης και Δεύτερης Γλώσσας και οι Παιδαγωγικές της
Συνέπειες, στο: Γεωργογιάννης, Π. (επιμέλεια): «Θέματα Διαπολιτισμικής
Επικοινωνίας και Αγωγής», Αθήνα, Gutenberg
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Εισαγωγή, στο:
Σκούρτου, Ε. (επιμέλεια): «Θέματα Διγλωσσίας και Εκπαίδευσης», Αθήνα: νήσος
1997
Σκούρτου, Ε. (1997): Διγλωσσία και
Εισαγωγή στον Αλφαβητισμό στο: Σκούρτου, Ε. (επιμέλεια): «Θέματα Διγλωσσίας και
Εκπαίδευσης», Αθήνα: νήσος
(Γ.4.) Άρθρα σε Περιοδικά:
2010
Σκούρτου, Ε. (2010):
Μετασχηματισμός: ένα κεντρικό ζήτημα στη
μάθηση και στη διδασκαλία. Παιδαγωγικά
Ρεύματα στο Αιγαίο, 2011/5, (98-99), http://www.rhodes.aegean.gr/ptde/revmata/new-issue.html
2008 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (2008): Linguistic Diversity and
Language Learning and Teaching: An Example from Greece
2007 (μετά από κρίση)
Μπατσούτα, Μ., Δέδε, Κ., Πράππα, Αγγ.,
Σκούρτου, Ε., Αθανασιάδης, Η. (2007): Η Διγλωσσία στο Νηπιαγωγείο:
Εμφανής ή Αόρατη; Η Περίπτωση της Βοιωτίας, Σύγχρονη Εκπαίδευση, Τεύχος 151 / 2007, (139-160)
2005
Σκούρτου, Ε. (2005): Γράφω όπως Διαβάζω, 3/7, 2005 (3), (51-56)
2003 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. & Kourtis-Kazoullis, V. (2003): The Step
from Traditional to Transformative Pedagogy, International Journal
of Humanities, Vol.
1 / 2003 (1328-1337) http://HumanitiesJournal.Publisher-Site.com
2003 (μετά από κρίση)
2002
Σκούρτου, Ε. (2002): Δίγλωσσοι Μαθητές
στο ελληνικό Σχολείο, Επιστήμες Αγωγής, Θεματικό Τεύχος 2002, (11-20)
2002 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (2002): Connecting Greek and Canadian Schools through
an Internet-based Sister Class Network, International Journal of Bilingual
Education & Bilingualism, Vol 5 / 2, 2002, (85-95)
2000
Σκούρτου, Ε. (2000): Αδελφοποίηση
Σχολικών Τάξεων στο Διαδίκτυο – Μάθηση μέσω Ηλεκτρονικής Σύνδεσης, Γλωσσικός
Υπολογιστής, τεύχος 2/2001 (249-262) (www.komvos.edu.gr/periodiko)
2000
Βρατσάλης, Κ. & Σκούρτου,
Ε. (2000): Δάσκαλοι και Μαθητές σε Τάξεις Πολιτισμικής Ετερότητας -
Ζητήματα Μάθησης, Εκπαιδευτική Κοινότητα, Τεύχος 54 (26-33)
1998 (μετά από κρίση)
Σκούρτου, Ε. (1998): Σχέσεις
Γραπτού και Προφορικού Λόγου και η Σημασία τους για τη Διδασκαλία της Γλώσσας
(μέρος πρώτο), Σύγχρονη Εκπαίδευση, 98/1998 (29-36)
Σκούρτου, Ε. (1998): Σχέσεις Γραπτού και Προφορικού Λόγου και η
Σημασία τους για τη Διδασκαλία της Γλώσσας (μέρος δεύτερο), Σύγχρονη
Εκπαίδευση, 99/1998 (38-43)
1995 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (1995): Some Notes about the
Relationship between Bilingualism and Literacy concerning the Teaching of Greek
as a Second Language, European Journal of Intercultural Studies, Vol. 6
/ Nr. 2, Amsterdam
1992 (μετά από κρίση)
Σκούρτου, Ε. (1992): Η Βία ως Πηγή
Γνώσης: Οδύσσεια, Classical Papers,
Vol. II, Τμήμα Κλασικών Σπουδών Πανεπιστημίου Καΐρου, Κάιρο
(1-15)
1992 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. (1992): Bilingualism and Literacy,
Journal of Applied Linguistics, 8 / 1992, (108-123)
1991
Σκούρτου, Ε. (1991): Η Δυναμική
του Προφορικού Λόγου. Παράδειγμα: Οδύσσεια, Γλώσσα, 25 / 1991 (57-63)
1990
Σκούρτου, Ε. (1990): Η Κοινωνιολογία
της Γλώσσας και η Σημασία της για την Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών, Γλώσσα,
24 / 1990 (42-51)
(Γ.5.) Κεφάλαια σε Πρακτικά Συνεδρίων:
Υπό έκδοση
Σκούρτου,
Ε. (υπό έκδοση): Σχολική Επίδοση Δίγλωσσων Μαθητών – Αποτίμηση της Κατάστασης
και Προτάσεις Βελτίωσης. Πρακτικά Συνεδρίου «Κοινωνικές Ανισότητες και
Εκπαίδευση, Αλεξανδρούπολη: Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική
Ηλικία
2008 (μετά από κρίση)
Σκούρτου,
Ε. (2008): Διδασκαλία Γλώσσας σε Συνθήκες Γλωσσικής Ετερότητας –
Αξιοποίηση των Γλωσσών των Μαθητών μας στη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης
Γλώσσας. Πρακτικά 10ου Παγκύπριου Συνεδρίου «Ποιότητα στην
Εκπαίδευση – Έρευνα και Διδασκαλία», Λευκωσία: Παιδαγωγική Εταιρεία Κύπρου /
Πανεπιστήμιο Κύπρου / Κυπριακός Όμιλος Ενιαίας Εκπαίδευσης
2007
Σκούρτου, Ε., Βρατσάλης,
Κ. (2007): Ζητήματα Γλώσσας, Μάθησης και Παιδαγωγικού Προσανατολισμού στη χρήση
Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, στο: Αυγερινός, Ε., Κόκκινος, Γ.,
Παπαντωνάκης, Γ., Σοφός, Α. (επμλ.): Πρακτικές στον Ελλαδικό Χώρο και Σύγχρονες
Τάσεις στην Ευρώπη, Πρακτικά Συνεδρίου, Αθήνα: Μεταίχμιο
2005
Σκούρτου, Ε. & Δέδε,
Κ. (2005): Διγλωσσία και Φωνημική Συνειδητοποίηση στην Προσχολική Ηλικία. Στο:
Γεωργογιάννης, Π. (Επιμ.) Διαπολιτισμική Εκπαίδευση- Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη
Γλώσσα, Τόμος ΙΙΙ, Πρακτικά 8ου Διεθνούς Συνεδρίου, Πάτρα, ΚΕ.Δ.ΕΚ.
2004
Σκούρτου,
Ε. (2004): Η Διγλωσσία στη
Σχολική Τάξη – Παρεμβάσεις Εκπαιδευτικών, στο: Σαραφίδου, Τρ. (επμλ): Διγλωσσία
και Εκπαίδευση, Υλικά Ημερίδας, Ξάνθη: Εταιρεία Αξιοποίησης και Διαχείρισης
Περιουσίας Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης
2003
Σκούρτου,
Ε. (2003): ‘Μικρές’ Γλώσσες σε
Ένα ‘Μεγάλο’ Δίκτυο – Το Παράδειγμα της Διδασκαλίας της Ελληνικής ως Δεύτερης /
Ξένης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου, στο: Η Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στη
Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας, Πρακτικά Συνεδρίου, Αθήνα:
Ελληνογερμανική Αγωγή
2002 (μετά από κρίση)
Skourtou, E. & Kourtis
– Kazoullis, V. (2002): The Importance of Pedagogy in Language
Learning and Information and Communication Technology – The Example of
DiaLogos, στο: Δημητρακοπούλου, Αγγ. (επμλ): Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην
Εκπαίδευση, Αθήνα / Ρόδος: Καστανιώτης
2001 (μετά από
κρίση)
Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. (2001): Ενδυνάμωση του
Δίγλωσσου Μαθητή και της Γλώσσας /των Γλωσσών του. Πρακτικά συνεδρίου: «Η
Συμβολή της Διδασκαλίας και Εκμάθησης Γλωσσών στην Προώθηση ενός Πολιτισμού
Ειρήνης / Contribution of Language Teaching and Learning to the Promotion of a
Peace Culture», Θεσσαλονίκη: Ελληνική Εταιρία Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας / Greek
Applied Linguistics Association (GALA), Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης,
Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
2001
Δαμανάκης, Μ. & Σκούρτου, Ε.: Ζητήματα Ορολογίας σχετικά με τη
Διγλωσσία και τη Δίγλωσση Εκπαίδευση. Πρακτικά συνεδρίου «Μάθηση και Διδασκαλία
της Ελληνικής ως Μητρικής και ως Δεύτερης Γλώσσας», Ρέθυμνο, Οκτώβριος 2000,
Πανεπιστήμιο Κρήτης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.
2001
Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. (2001): Αδελφοποίηση Σχολικών
Τάξεων σε Περιβάλλον Διαδικτύου. Πρακτικά διημερίδας «Νέες Παράμετροι στην
Εκπαίδευση: Εκπαίδευση από Απόσταση και δια Βίου Εκπαίδευση», Ρόδος, Νοέμβριος
1999, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.
2000 (μετά από κρίση)
Kourtis Kazoullis, V.
& Skourtou, Ε. (2001): Language
Diversity and Second and Foreign Language Learning, Bruxelles: Prelude. Πρακτικά Συνεδρίου: Αειφόρος Ανάπτυξη στα
Νησιά – Ο Ρόλος της Έρευνας και
της Εκπαίδευσης, Απρίλιος 1998, Ρόδος
2000
Σκούρτου Ε., Κούρτη
Καζούλλη Β., Δέδε, Κ. και Φιλιππάρδου Χρ (2000): Ενδυνάμωση / Αποδυνάμωση
Δίγλωσσων Μαθητών: Ένα Βασικό Δίλημμα στην Εκπαίδευση. Πρακτικά συνεδρίου «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα: Μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση», Πάτρα,
Ιούνιος 1999, Πανεπιστήμιο Πατρών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,
Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, τόμος ΙΙ
2000 (μετά από
κρίση)
Σκούρτου Ε. & Κούρτη
Καζούλλη Β. (2000): Ζητήματα Διδασκαλίας της Δεύτερης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου:
Παράδειγμα Αδελφοποίησης Τάξεων Καναδά – Ελλάδας, Συνέδριο: Η Διδασκαλία της
Ελληνικής ως Ξένης /Δεύτερης Γλώσσας: Αρχές, Προβλήματα, Προοπτικές,
Θεσσαλονίκη, Απρίλιος 1999, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Τμήμα Στήριξης και
Προβολής της Ελληνικής Γλώσσας.
1999
Δέδε Κ., Κούρτη Καζούλλη, Β, Σκούρτου,
Ε. & Φιλιππάρδου, Χρ. (1999):
Η Διδασκαλία της Δεύτερης Γλώσσας
μέσω Διαδικτύου - Μία Νέα Προοπτική για την Ελληνική Γλώσσα. Πρακτικά συνεδρίου
"Παιδεία Ομογενών", Ρέθυμνο, Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ, Εργαστήριο
Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Ερευνών.
1999
Σκούρτου, Ε. (1999): Το Φαινόμενο
της Διγλωσσίας και η Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα. Πρακτικά συνεδρίου «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα: μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση», Τόμος Ι,
Πάτρα, Πανεπιστήμιο Πατρών, Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Κέντρο Διαπολιτισμικής
Εκπαίδευσης
1994
Σκούρτου (1994): Διδασκαλία της
Γλώσσας και Διδασκαλία μέσω Γλώσσας σε Καταστάσεις Διγλωσσίας, στο:
Γεωργογιάννης, Π. (επμλ): Εκπαίδευση και Διαπολιτισμική Επικοινωνία. Πρακτικά 1ου
Συνεδρίου Ελλάδας – Δημοκρατιών Πρώην Σοβιετικής Ένωσης, Πάτρα: Πανεπιστήμιο
Πατρών / ΠΤΔΕ
1992
Σκούρτου, Ε. (1992): Η Δυναμική
του Προφορικού Λόγου και η Σημασία του για τον Αλφαβητισμό. Πρακτικά συνεδρίου
«Αλφαβητισμός και Διδασκαλία της Μητρικής Γλώσσας», Αθήνα: Γενική Γραμματεία
Λαϊκής Επιμόρφωσης
(Γ.6.) Βιβλία:
2011
Σκούρτου, Ε. (2011): Η Διγλωσσία
στο Σχολείο, Αθήνα: Gutenberg
2001 (μετά από κρίση)
Δραγώνα, Θ., Σκούρτου, Ε.,
Φραγκουδάκη, Α. (2001): Κοινωνικές Ταυτότητες / Ετερότητες – Κοινωνικές
Ανισότητες, Διγλωσσία και Σχολείο, Τόμος Α, Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό
Πανεπιστήμιο
1986
Skourtou, E. (1986): Streitpunkte des Konzepts der bilingualen Erziehung im
Rahmen einer Spracherhaltungsproblematik, Φραγκφούρτη, Verlag Interkultureller Kommunikation
(Γ.7) Βιβλιοπαρουσιάσεις:
2011
Με αφορμή το τέλος ενός εκδοτικού
οίκου: Bruner, Jerome (2004): Δημιουργώντας
Ιστορίες – Νόμος, Λογοτεχνία, Ζωή, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
2005
Olson, David, R. (2003):
Ο Κόσμος πάνω στο Χαρτί Οι
Εννοιακές και Νοητικές Επιπτώσεις της Γραφής και της Ανάγνωσης, Αθήνα: Εκδόσεις
Παπαζήσης (επιμλ.: Τζ. Βαρνάβα-Σκούρα, μετφρ.: Ι. Φ. Βλαχόπουλος) Τίτλος
πρωτότυπου: Olson, David, R. (1994):
The World on Paper – The Conceptual and
Cognitive Implications of Writing and Reading , Cambridge
2002
Cummins, J. (2000). Language, Power and Pedagogy -
Bilingual Children in the Crossfire, Clevedon: Multilingual Matters, International
Journal of Bilingual Education & Bilingualism, Vol 5 / 2, 2002,
(129-130)
2001
Tulasiewicz, W., & Adams, A. (1998). Teaching the Mother Tongue in a
Multilingual Europe, London / New York
2001
Baker, C. (2000). The Care and Education of
Young Bilinguals, Clevedon: Multilingual Matters, Γλωσσικός Υπολογιστής, Τεύχος 2/2001 (www.komvos.edu.gr/periodiko)
(Γ.8) Εμπειρογνωμοσύνες
2004
Σκούρτου, Ε., Βρατσάλης,
Κ., Γκόβαρης, Χρ. (2004): Μετανάστευση στην Ελλάδα και Εκπαίδευση: Αποτίμηση
της Υπάρχουσας Κατάστασης και Προοπτικές Βελτίωσης. Αθήνα: Ινστιτούτο
Μεταναστευτικής Πολιτικής (Ι.ΜΕ.ΠΟ.) (www.imepo.gr/research-studies-gr.html)
1999
Δαμανάκης, Μ., Σκούρτου, Ε.,
Γιωτίτσας, Ν. κ. ά. (1999): Σχέδιο Ίδρυσης Δίγλωσσων Σχολείων στη Γερμανία,
Ρέθυμνο: Πανεπιστήμιο Κρήτης / ΕΔΙΑΜΜΕ
(Δ) Επαγγελματική / Εκπαιδευτική Πείρα ως συμβασιούχος ή μέλος ΔΕΠ
Οκτώβριος 2008-σήμερα
Διδάσκουσα ως ΣΕΠ (Συμβουλευτικό
Εκπαιδευτικό Προσωπικό) στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακό Σπουδών «Σπουδές
στην Εκπαίδευση: Πολιτισμικές Διαφορές και Κοινωνικές Ανισότητες»
Ιούλιος 2006
Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Koblenz-Landau / Γερμανία, στο πλαίσιο των παραδόσεων Ringsvorlesung “Sprachenvielfalt, Schulspracherwerb and schulische Förderung”
2005-σήμερα
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ,
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: Επιστήμες Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων
Τεχνολογιών
2004-2005
Διδασκαλία στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Νέα Περιβάλλοντα Μάθησης
και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού», στο ΠΤΔΕ, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
2003
Διδασκαλία στο Μεταπτυχιακό
Πρόγραμμα «Διγλωσσία και Διαπολιτισμική Εκπαίδευση» της Σχολής Επιστημών της
Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου
2001
Συνδιδασκαλία με Jim Cummins / Πανεπιστήμιο του
Τορόντο στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ
2001
Εκλογή ως Αναπληρώτρια Καθηγήτρια
στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ
2006
Διορισμός ως Αναπληρώτρια.
Καθηγήτρια, ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
1991-1992
Διδασκαλία με σύμβαση στο ΠΤΔΕ,
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
1986-1993
Διδασκαλία με σύμβαση στο ΠΤΔΕ
& στο ΤΕΠΑΕΣ, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
(Ε) Εκπαιδευτική / Επιστημονική / Συγγραφική Πείρα σε προγράμματα
ΕΠΕΑΕΚ
2005-2008
Επιστημονική Ευθύνη του Υποέργου
«Δημιουργία Δικτύου συνεργατών του
Πανεπιστημίου Αιγαίου για την παρακολούθηση των δράσεων ένταξης των παιδιών με
πολιτισμικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα» στο
πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο –
για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση» (επιστημονική ευθύνη προγράμματος: Παπακώστας,
Κ., Πανεπιστήμιο Αθηνών).
2002-2003
Μέλος της επιστημονικής ομάδας για την εφαρμογή του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ
«Εκπαιδευτική Ένταξη Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών» στην περιοχή
Δωδεκανήσου, Κυκλάδων, Λέσβου, Χίου, Σάμου (επιστημονική ευθύνη προγράμματος:
Παπακώστας, Κ., Πανεπιστήμιο Αθηνών).
2001
Διδασκαλία στο πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ
«Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Αβάθμιας Εκπαίδευσης»
(Δάσκαλοι) (επιστημονική ευθύνη: Βρατσάλης, Κ., Πανεπιστήμιο Αιγαίου)
2000-2001
Συμμετοχή στη επιστημονική /
συντακτική ομάδα για τη δημιουργία διδακτικού υλικού στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
Σπουδών «Σπουδές στην Εκπαίδευση», θεματική ενότητα «Εκπαίδευση: Πολιτισμικές
Διαφορές και Κοινωνικές Ανισότητες» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
(επιστημονική ευθύνη: Θάλεια Δραγώνα, Πανεπιστήμιο Αθηνών / ελληνικό Ανοικτό
Πανεπιστήμιο)
1999
Συμμετοχή στη επιστημονική /
συντακτική ομάδα για το «Σχέδιο Ίδρυσης Δίγλωσσων Σχολείων στη Γερμανία»,
Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ: «Παιδεία Ομογενών» (επιστημονική ευθύνη: Δαμανάκης, Μ.,
Πανεπιστήμιο Κρήτης)
1999
Διδασκαλία σε επιμορφωτικό
σεμινάριο εκπαιδευτικών στη Θράκη στα πλαίσια του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ «Εκπαίδευση Μουσουλμανοπαίδων»,
Πανεπιστήμιο Αθηνών (επιστημονική ευθύνη: Φραγκουδάκη, Α., Πανεπιστήμιο Αθηνών)
1998-1999
Διδασκαλία στο πρόγραμμα ΕΠΕΑΚ
«Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Α/βάθμιας εκπαίδευσης»
στο ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου, στη Δωδεκάνησο και στις Κυκλάδες (επιστημονική
ευθύνη: Βρατσάλης, Κ., Πανεπιστήμιο Αιγαίου)
1998-1999
Διδασκαλία στο πρόγραμμα ΕΠΕΑΚ «Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση
Εκπαιδευτικών Α/βάθμιας Εκπαίδευσης» (Νηπιαγωγοί) στο ΤΕΠΑΕΣ Πανεπιστημίου
Αιγαίου, στη Δωδεκάνησο και στις Κυκλάδες (επιστημονική ευθύνη: Πολεμικός, Ν.,
Πανεπιστήμιο Αιγαίου)
1997-1998`
Διδασκαλία στο πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Επανεκπαίδευση Διπλωματούχων Εκπαιδευτικών Εξωτερικού», (επιστημονική
ευθύνη: Χιωτάκης, Στ., Πανεπιστήμιο Αιγαίου)
(ΣΤ) Λοιπές Επιμορφώσεις
2008
Περιφερειακό Επιμορφωτικό Κέντρο
(Π.Ε.Κ.) Πειραιά
(Ζ) Διδακτικά Αντικείμενα
Θεωρία & Πράξη της Διγλωσσίας
& της Δίγλωσσης Εκπαίδευσης
Ειδικά Θέματα Διγλωσσίας
Διγλωσσία & Αλφαβητισμός / Γραμματισμός
Διγλωσσία, Διδασκαλία Δεύτερης
Γλώσσας & Μάθηση στο Διαδίκτυο
Γλώσσα, Γραπτός Λόγος &
Εκπαίδευση
Οργάνωση & Μετάδοση Γνώσης
μέσω του Γραπτού ή/ και του Προφορικού Λόγου
Από την Προφορικότητα στη Γραφή,
στους Πολυγραμματισμούς
Γλώσσα σε Περιβάλλον Νέων Τεχνολογιών (Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών)
Πρακτικές Ασκήσεις στη Γλώσσα για
Νηπιαγωγούς (1990-1997)
Η Δύναμη του Αναγνώστη
(Η) Διεύθυνση Εργαστηρίου
2006-σήμερα
Διευθύντρια του Εργαστηρίου
Γλωσσολογίας ΠΤΔΕ
(Θ) Επιστημονική Ευθύνη σε Ερευνητικό Έργο /
Χαρτογράφηση του φαινομένου της
διγλωσσίας στα δημοτικά σχολεία της Ρόδου, 1991, 1993, 1995, 1997, 1998, 2002 (βλ.
δημοσιεύσεις)
ΔΙΓΛΩΜΟΝ: Δομές μάθησης της
γλώσσας και της μάθησης μέσω γλώσσας σε καταστάσεις διγλωσσίας (βλ.
δημοσιεύσεις)
Σύστημα Διγλωσσίας (βλ.
δημοσιεύσεις)
Προγράμματα Σπουδών Παιδαγωγικών
Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίων Πατρών και Αιγαίου (Πρόγραμμα
ΕΠΕΑΕΚ, ΚΠΣ Ι) 1998-1999
Αδελφοποίηση Σχολικών Τάξεων από
Διαφορετικά Κοινωνικά, Εθνικά και Γλωσσικά Περιβάλλοντα: ένα Εναλλακτικό
Μοντέλο στη Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών (Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ, ΚΠΣ ΙΙ) 1998-2000 (βλ.
δημοσιεύσεις)
Μετανάστευση στην Ελλάδα και Εκπαίδευση: Αποτίμηση της Υπάρχουσας Κατάστασης
– Προκλήσεις και Προοπτικές βελτίωσης. Εμπειρογνωμοσύνη για το Ινστιτούτο
Μεταναστευτικής Πολιτικής (Ι.ΜΕ.ΠΟ.) 2004
(Ι) Συμμετοχή σε Ερευνητικό Έργο
2010 – σήμερα
Πρόγραμμα ΕΣΠΑ «Εκπαίδευση
Παιδιών Ρομά», Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
2005-2007
Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ «Σχολική
Ένταξη Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών», Εθνικό και Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο Αθηνών
2000-2003
Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ «Σχολική Ένταξη
Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών», Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
2000
Πρόγραμμα COMMENIUS: «From Language Stigmatization to Language Tolerance»,
Πανεπιστήμιο Szeged /
Ουγγαρία (επιστημονική ευθύνη: Klara Sandor,
Πανεπιστήμιο Szeged)
(Κ) Συμμετοχή με εισήγηση σε Συνέδρια / Σεμινάρια / Εργαστήρια
Οκτώβριος 2010 (Ρέθυμνο)
Συμπόσιο: Μεταβάσεις και Επιλογές
στην Ελληνική Εκπαίδευση
Εισήγηση: Σκούρτου, Ε.
& Καζούλλη, Β.: Μεταβάσεις, Γεφυρώσεις και Μετασχηματισμοί στη Γνώση και
στη Γλώσσα
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Κρήτης,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ
Ιούνιος 2010 (Θεσσαλονίκη)
Συνάντηση Εργασίας: Η Ελληνική
Γλώσσα και η Γλωσσική Αγωγή
Ομάδα Εργασίας: Η Διδασκαλία της
Ελληνικής ως Δεύτερης Γλώσσας στην Ελλάδα σε Αλλοδαπούς Μαθητές
Οργάνωση: Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
Απρίλιος 2010 (Ρόδος)
Συνέδριο: Τοπικές Κοινωνίες & Τριτοβάθμια Εκπαιδευτικά Ιδρύματα:
Συνύπαρξη για Αειφορική Ανάπτυξη
Εισήγηση: Καλογεροπούλου, Αικ., Κοτζαμάνης, Φ., Κουμνάκη, Λ., Μπίτσκη, Α., Πίνδη, Β.,
Σιώρος, Π., Χριστοδουλάκης, Κ., Σκούρτου, Ε.:
Πληθυσμιακή και Γλωσσική
Ποικιλότητα στη Ρόδο: Το Παράδειγμα του
«Διεθνούς Σχολείου» Ρόδου
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Δήμος
Ρόδου
Ιανουάριος 2009 (Θεσσαλονίκη)
Επιστημονικό Συμπόσιο:
Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών σε Θέματα Διαχείρισης της
Πολιτισμικής Ετερότητας
Εισήγηση: Η Διγλωσσία και η
Διδασκαλία της Γλώσσας σε Συνθήκες Γλωσσικής
/ Πολιτισμικής Ετερότητας
Οργάνωση: Ελληνικό Παρατηρητήριο
για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση
Δεκέμβριος 2008 (Θεσσαλονίκη)
Διεθνές Συνέδριο: 2008, Ευρωπαϊκό
Έτος Διαπολιτισμικού Διαλόγου: Συνομιλώντας με τις Γλώσσες – Πολιτισμούς
Εισήγηση: Τσοκαλίδου, Ρ., Σκούρτου,
Ε., Πατλακούτσα, Μ.: Γνωρίζοντας τις Γλώσσες του Κόσμου ή βρίσκοντας την
Ενότητα μέσα από την Ετερότητα στο Δημοτικό Σχολείο
Οργάνωση: Αριστοτέλειο
Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Νοέμβριος 2008 (Αθήνα)
Ημερίδα: Αντιρατσιστική
Εκπαίδευση και Παιδαγωγική Ελευθερία: Η Περίπτωση του 132ου Δ.
Σχολείου
Εισήγηση: Οι Γλώσσες των Μαθητών
μας και η Διδασκαλία / Εκμάθηση της Ελληνικής
Οργάνωση: Παιδαγωγικός Όμιλος
Αθήνας
Νοέμβριος 2007 (Αθήνα)
Συμπόσιο: Διδασκαλία και Μάθηση σε Πολυπολιτισμικές Κοινωνίες: Κριτικές
Προσεγγίσεις
Εισήγηση: Διγλωσσία και Μάθηση
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αθηνών, ΚΕΔΑ
Σεπτέμβριος 2007 (Ρόδος)
Διεθνές Συνέδριο: 42 Linguistisches Kolloquium: Language
Diversity and Language Learning – New Paths to Literacy
Εισήγηση: Die Bedeutung der Erstsprache für die Erlernung der Zweitsprache aus
der Sicht der Lehrer: ein Beispiel aus Griechenland
Διοργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο
Θεσσαλονίκης, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Νοέμβριος 2006 (Αθήνα)
Ημερίδα: Η Διγλωσσία στην Παιδική Ηλικία
Εισήγηση: Διγλωσσία και Μάθηση
Οργάνωση: Ένωση Λογοπεδικών Ελλάδος
Ιούνιος 2006 (Ρόδος)
Ημερίδα: Επιστήμες της Αγωγής – Νέες Τεχνολογίες: Πρακτικές στον Ελλαδικό
Χώρο και Σύγχρονες Τάσεις στην Ευρώπη
Εισήγηση: Σκούρτου, Ε. & Βρατσάλης, Κ.: «Ζητήματα Γλώσσας,
Μάθησης και Παιδαγωγικού Προβληματισμού στη Χρήση Νέων Τεχνολογιών στην
Εκπαίδευση»
Οργάνωση: ΜΠΣ «Επιστήμες της Αγωγής –Εκπαίδευση με Χρήση Νέων
Τεχνολογιών», ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Μάρτιος 2006 (Φραγκφούρτη)
Συνέδριο: bildung – macht - gesellchaft
Εισήγηση: Govaris, Chr., Skourtou, E. Foerdurung von Literalität bei
zweisprachigen Kindern – zu einer interkulturellen und sozial gerechten Bildung
in Griechenland
Οργάνωση: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE)
Μάρτιος 2006 (Ρόδος)
Συμπόσιο-Συνέδριο: Μεταναστεύοντας στη Συνύπαρξη: Άτομο – Σχολείο –
Οικογένεια σε Ανοιχτές Κοινωνίες
Εισήγηση: Οι Γλώσσες των Μαθητών μας
Οργάνωση: Σύλλογος Φοιτητών ΠΤΔΕ
Δεκέμβριος 2005 (Αθήνα)
Εργαστήριο: Children in Multilingual Societies
Εισήγηση: «Skills, Knowledge and Academic Performance of
Bilingual Students»
Οργάνωση: Workshop 4: WELLCHI Network / Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ)
Ιούνιος 2005 (Πάτρα)
Συνέδριο: 8ου Διεθνές Συνέδριο
«Διαπολιτισμική Εκπαίδευση- Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα»
Εισήγηση: Σκούρτου, Ε.
& Δέδε, Κ. «Διγλωσσία και Φωνημική Συνειδητοποίηση στην Προσχολική Ηλικία».
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Πατρών,
ΚΕ.Δ.ΕΚ.
Ιούνιος 2005 (Αθήνα)
Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συντονιστών Εκπαίδευσης Εξωτερικού
Εισήγηση: «Διδασκαλία της Ελληνικής σε αλλόγλωσσο περιβάλλον»
Οργάνωση: Ινστιτούτο Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
(Ι.Π.Ο.Δ.Ε.)
Ιούνιος 2005 (Λευκωσία)
Επιμορφωτική Διημερίδα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και η Διδασκαλία της
Ελληνικής ως Δεύτερης Γλώσσας
Εισήγηση: «Η Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης Γλώσσας και οι Πρώτες
Γλώσσες των Μαθητών μας»
Οργάνωση: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Φεβρουάριος 2005 (Θεσσαλονίκη)
Ημερίδα: Το Μεταναστευτικό Φαινόμενο στην Ελλάδα
Εισήγηση: Μετανάστευση στην Ελλάδα και Εκπαίδευση – Αξιολόγηση της Κατάστασης και Προοπτικές Βελτίωσης
Οργάνωση: Ινστιτούτο Μεταναστευτικής Πολιτικής (Ι.ΜΕ.ΠΟ.)
Σεπτέμβριος 2004 (Ρέθυμνο)
Διεθνές Συνέδριο της Εταιρείας
Διεθνούς Εκπαιδευτικής Έρευνας / ECER, εργαστήριο / Workshop: Intercultural
Education In Greece
Εισήγηση:The Diglossic Relationship between Greek as a
Second Language and the First Language(s) of our Students
Οργάνωση: ECER, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Μάιος 2004 (Ρόδος)
Ημερίδα: Πολυπολιτισμικότητα και Μειονοτικές Ομάδες στο Ελληνικό Σχολείο
/ Διαθεματικότητα στην Εκπαίδευση / Ολοήμερο Σχολείο
Εισήγηση: Μάθηση, Διγλωσσία και η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σ.Φ. ΠΤΔΕ
Φεβρουάριος 2004 (Αθήνα)
Ημερίδα: Εκπαίδευση Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών Μαθητών – Διάχυση
Αποτελεσμάτων
Εισήγηση: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών σε θέματα Διγλωσσίας και Μάθησης
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σεπτέμβριος 2003 (Ρόδος)
Διημερίδα: Επιμόρφωση Δασκάλων
Εισήγηση: Γλωσσική Πολυμορφία στο
Σχολείο από την Πλευρά των Εκπαιδευτικών
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Ιούλιος 2003 (Cambridge)
Σεμινάριο: Language & Education in the Classroom
Εισήγηση: Language Diversity & Language Learning in the Classroom
Οργάνωση: University of Cambridge, Christ’s College
Ιούλιος 2003 (Ρόδος)
Διεθνές συνέδριο: «New Directions in the Humanities»
Εισήγηση: Skourtou, E & Kourtis
Kazoullis, V.: The Step from Traditional to Transformative
Pedagogy
Οργάνωση: RMIT University, Common Ground/ Melbourne, University of the Aegean/
Rhodes
Μάρτιος 2003 (Βόλος)
Διημερίδα: «Γλώσσα και Λογοτεχνία
στο Σχολείο: Διδακτικές Προσεγγίσεις»
Εισήγηση: Οι ‘Άλλες’ Γλώσσες των
Δίγλωσσων Μαθητών μας: Βοήθημα ή Εμπόδιο στη Μάθηση;
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας,
ΠΤΔΕ
Νοέμβριος 2002 (Αθήνα)
Ημερίδα «Η Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στη Διδασκαλία της Νέας
Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας»
Εισήγηση: ‘Μικρές’ Γλώσσες σ’ ένα Μεγάλο Δίκτυο. Το Παράδειγμα της
Διδασκαλίας της Ελληνικής ως Δεύτερης / Ξένης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου
Οργάνωση: Ελληνογερμανική Αγωγή
Οκτώβριος 2002 (Ρόδος)
Διεθνές Συνέδριο «Ανθρώπινα
Δικαιώματα, Πολιτισμικός Πλουραλισμός και Εκπαίδευση στην Ευρώπη»
Εισήγηση: Γλώσσα / Γλώσσες ως
Μέσον Πολιτισμικής και Κοινωνικής Ένταξης
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου,
Ίδρυμα Friedrich-Ebert-Stiftung
Σεπτέμβριος 2002 (Ρόδος)
Συνέδριο: «Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην
Εκπαίδευση»
Εισήγηση: Σκούρτου, Ε. & Κούρτη Καζούλλη, Β.: The
Importance of Pedagogy in Language Learning and Information and Communication
Technology (ICT): The Example of DiaLogos
Οργάνωση: Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας και
Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Δεκέμβριος 2000 (Αλεξανδρούπολη)
Ημερίδα: «Διγλωσσία και
Εκπαίδευση»
Εισήγηση: Η Διγλωσσία στη Σχολική
Τάξη - Παρεμβάσεις Εκπαιδευτικών
Οργάνωση: Δημοκρίτειο
Πανεπιστήμιο Θράκης, ΠΤΔΕ
Οκτώβριος 2000 (Ρέθυμνο)
Διεθνές Συνέδριο: «Μάθηση και
Διδασκαλία της Ελληνικής ως Μητρικής και ως Δεύτερης Γλώσσας»
Εισήγηση: Δαμανάκης, Μ. & Σκούρτου,
Ε. Θέματα Ορολογίας σχετικά με τη Διγλωσσία και τη Δίγλωσση Εκπαίδευση
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Κρήτης,
ΠΤΔΕ
Ιούνιος 2000 (Δελφοί)
Ημερίδα: «Διγλωσσία»
Εισήγηση: Διγλωσσία και Μάθηση στην Προσχολική και τη Σχολική Ηλικία
Οργάνωση: Σχολικοί Σύμβουλοι 1ης, 2ης, και 29ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας
της Διεύθυνσης Π.Ε.Ν. Φωκίδας
Φεβρουάριος 2000 (Αθήνα)
Ημερίδα: «Διγλωσσία και Μάθηση στην Προσχολική και Σχολική Ηλικία»
Εισήγηση: Διγλωσσία και Μάθηση
Οργάνωση: Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών «Ο
Παρθενώνας»
Φεβρουάριος 2000 (Ηράκλειο)
Έκθεση Παρουσίασης των Αποτελεσμάτων των Πειραματικών Προγραμμάτων ΣΕΠΠΕ
Εισήγηση: Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. Αδελφοποίηση
Σχολικών Τάξεων από διαφορετικά Κοινωνικά, Εθνικά και Γλωσσικά Περιβάλλοντα:
ένα Εναλλακτικό Μοντέλο στη Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών
Οργάνωση: Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Φεβρουάριος 2000 (Αθήνα)
Έκθεση Παρουσίασης των Αποτελεσμάτων των Πειραματικών Προγραμμάτων ΣΕΠΠΕ
Εισήγηση: Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. Αδελφοποίηση
Σχολικών Τάξεων από διαφορετικά Κοινωνικά, Εθνικά και Γλωσσικά Περιβάλλοντα:
ένα Εναλλακτικό Μοντέλο στη Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών
Οργάνωση: Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Δεκέμβριος 1999 (Θεσσαλονίκη)
Συνέδριο: Η Συμβολή της Διδασκαλίας και Εκμάθησης Γλωσσών στην Προώθηση
ενός Πολιτισμού Ειρήνης / Contribution of Language Teaching and Learning to the
Promotion of a Peace Culture
Εισήγηση: Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. Ενδυνάμωση του
δίγλωσσου μαθητή και της γλώσσας /των γλωσσών του
Οργάνωση: Ελληνική Εταιρία Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας / Greek Applied
Linguistics Association (GALA), Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα
Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Δεκέμβριος 1999 (Toronto)
Ομάδα εργασίας:
"Collaborative Program in Knowledge Innovation and Technology",
University of Toronto, Ontario Institute for Studies in Education, (OISE )
Εισήγηση: Cummins, J., Καζούλλη Κούρτη, Β., Σκούρτου, E.:
Sister-Class Networks
Οργάνωση: University of Toronto, Ontario Institute for
Studies in Education (OISE), Department for Modern Languages
Δεκέμβριος 1999 (Mainz)
Ομάδα εργασίας:
International Study Group on Language Awareness
Εισήγηση: «Zweitsprachlernen im Internet / Second
Language Learning through Internet»
Οργάνωση: Gutenberg Universität Mainz, Τμήμα Σχολικής Παιδαγωγικής
Νοέμβριος 1999 (Ρόδος)
Διημερίδα «Νέες Παράμετροι στην Εκπαίδευση: Εκπαίδευση από Απόσταση και
δια Βίου Εκπαίδευση»
Εισήγηση: Κούρτη Καζούλλη Β. & Σκούρτου Ε. Αδελφοποίηση
Σχολικών Τάξεων σε Περιβάλλον Διαδικτύου
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Σεπτέμβριος 1999 (Άνδρος)
Ομάδα εργασίας: «Language Cultivation in Greece» στα πλαίσια του προγράμματος
COMMENIUS: “From Language Stigmatization to Language Tolerance”
Οργάνωση: Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και
Φιλολογίας / Πανεπιστήμιο Szeged / Ουγγαρία
Ιούνιος 1999 (Cambridge)
10η συνάντηση της
διεθνούς επιστημονικής ομάδας “International Language Awareness Study Group
(ILASG)”
Εισήγηση: Language Diversity in Learning Environments
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Cambridge, Wolfson College,
Department of Education
Ιούνιος 1999 (Πάτρα)
2ο Διεθνές Συνέδριο «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη γλώσσα: μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση»
Εισήγηση: Δέδε, Κ., Κούρτη
Καζούλλη, Β., Σκούρτου, Ε. & Φιλιππάρδου, Χρ.: Ενδυνάμωση /
Αποδυνάμωση Δίγλωσσων Μαθητών: Ένα Βασικό Δίλημμα στην Εκπαίδευση
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Πατρών, ΠΤΔΕ, Κέντρο Διαπολιτισμικής
Εκπαίδευσης
Aπρίλιος 1999 (Θεσσαλονίκη)
Διημερίδα «Για τη Διδασκαλία της
Ελληνικής ως Δεύτερης / Ξένης Γλώσσας»
Εισήγηση: Σκούρτου Ε.,
Καζούλλη Β., Ζητήματα Διδασκαλίας της Δεύτερης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου
Οργάνωση: Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
Aπρίλιος 1999 (Ρόδος)
Ημερίδα «Επιμόρφωση των
Εκπαιδευτικών στη Νέα Χιλιετία»
Εισήγηση: Σκούρτου, Ε.,
Βρατσάλης, Κ., Δάσκαλοι και Μαθητές σε Τάξεις Πολιτισμικής Ετερότητας
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, ΤΕΠΑΕΣ, Προγράμματα ΕΠΕΑΕΚ
«Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών Α/βάθμιας Εκπαίδευσης»
Δεκέμβριος 1998 (Mainz)
7η Συνάντηση της
διεθνούς επιστημονικής ομάδας “International Language Awareness Study Group
(ILASG)”
Εισήγηση: Language Awareness in Language Teaching / Learning
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Mainz /Γερμανία
Ιούνιος 1998 (Πάτρα)
1ο διεθνές Συνέδριο «Η
Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα: μια Διαπολιτισμική Προσέγγιση»
Εισήγηση: Το Φαινόμενο της
Διγλωσσίας και η Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Πατρών, ΠΤΔΕ, Κέντρο Διαπολιτισμικής
Εκπαίδευσης
Ιούνιος 1998 (Ρέθυμνο)
Πανελλήνιο-Πανομογενειακό
συνέδριο «Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση στο Εξωτερικό»
Εισήγηση: Δέδε, Κ., Κούρτη
Καζούλλη, Β., Σκούρτου, Ε. & Φιλιππάρδου, Χρ.: Η Διδασκαλία της
Δεύτερης Γλώσσας μέσω Διαδικτύου: μία Νέα Προοπτική για την Ελληνική Γλώσσα
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ, Εργαστήριο Διαπολιτισμικών
και Μεταναστευτικών Μελετών
Μάϊος 1998 (Ρόδος)
Συνέδριο «Αειφόρος Ανάπτυξη στα
Νησιά: Ο Ρόλος της Έρευνας και της Εκπαίδευσης»
Εισήγηση: Σκούρτου Ε., Καζούλλη Β., Language Diversity and Second and
Foreign Language Learning
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΤΕΠΑΕ
Mάϊος 1995 (Αθήνα)
Επιμορφωτικό σεμινάριο «Πρόγραμμα
επιμόρφωσης εκπαιδευτικών της Ελληνικής σε παλιννοστούντες»
Εισήγηση: Διγλωσσία
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ
Mάρτιος 1995 (Αθήνα)
Συνέδριο: «Νεοελληνικές Σπουδές
στην Ευρώπη»
Εισήγηση: Η Διδασκαλία της
Ελληνικής στο Πλαίσιο της Επαφής / Σύγκρουσης των Γλωσσών
Οργάνωση: Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
Μάϊος 1994 (Δελφοί)
Συνέδριο: «Εθνοκεντρισμός και
Εκπαίδευση»
Εισήγηση: Δομές Μάθησης της
Γλώσσας και της Μάθησης μέσω Γλώσσας σε Καταστάσεις Διγλωσσίας
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην
Προσχολική Ηλικία
Σεπτέμβριος 1993 (Σύρος)
Εργαστήριο: «Ανάγνωση και Γραφή
στο Πανεπιστήμιο - η Παραγωγή και η Χρήση Επιστημονικών Κειμένων»
Οργάνωση: Επιστημονικό περιοδικό «τοπικά»
Σεπτέμβριος 1993 (Πάτρα)
Συνέδριο: «Εκπαίδευση και
Διαπολιτισμική Εκπαίδευση»
Εισήγηση: Διδασκαλία της Γλώσσας
και Διδασκαλία μέσω Γλώσσας σε Καταστάσεις Διγλωσσίας
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Πατρών, ΠΤΔΕ, Κέντρο Διαπολιτισμικής
Εκπαίδευσης
Αύγουστος 1993 (Amsterdam)
10ο Διεθνές Συνέδριο της Διεθνούς
Ένωσης Εφηρμοσμένης Γλωσσολογίας (AILA)
Εργαστήριο: «Multilingualism and Literacy»
Οργάνωση: AILA
Aπρίλιος 1993 (Ρόδος)
Συμπόσιο: «Ελληνικά ως Γλώσσα των
Παλιννοστούντων Ελλήνων»
Εισήγηση: Διγλωσσία και
Αλφαβητισμός
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ
Νοέμβριος 1992 (Ρόδος)
Εργαστήριο: «Πειθαρχία και Γνώση»
Εισήγηση: Γραφή και Πειθαρχία
Οργάνωση: Επιστημονικό περιοδικό «τοπικά»
Αύγουστος 1991 (Πάτρα)
Συμπόσιο: «Οι Αρχαίοι Ελληνικοί
Μύθοι και η Σημασία τους Σήμερα»
Εισήγηση: Η Βία ως Πηγή Γνώσης:
Οδύσσεια
Οργάνωση: Διεθνές Φεστιβάλ Πάτρας
Νοέμβριος 1991 (Ανάβυσσος)
Συνέδριο: «Αλφαβητισμός και
Διδασκαλία της Μητρικής Γλώσσας»
Εισήγηση: Η Δυναμική του
Προφορικού Λόγου και η Σημασία του για τον Αλφαβητισμό
Οργάνωση: ΓΓΛΕ
Απρίλιος 1990 (Χαλκιδική)
9ο Διεθνές Συνέδριο της Διεθνούς
Ένωσης Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας (AILA)
Εισήγηση: Bilingualism and Literacy
Οργάνωση: AILA
Απρίλιος 1986 (Αθήνα)
Συνέδριο: Γλώσσα - Γέφυρα μεταξύ Πολιτισμών (Sprache - Bruecke zwischen Kulturen)
Εισήγηση: Θεωρία και Πρακτική της
Δίγλωσσης Εκπαίδευσης» (Theorie und Praxis der Zweisprachigen
Erziehung
Οργάνωση: Γερμανικό Ινστιτούτο GOETHE Αθηνών
(Λ) Διδακτορικές Διατριβές
(Λ.1) Διδακτορικές Διατριβές που έχουν ολοκληρωθεί
2007
Στόγιος, Νίκος «Πορείες
Μάθησης Δίγλωσσων Μαθητών στο Ελληνικό Σχολείο: Ζητήματα Ταυτότητας και
Γλώσσας»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Κ. Βρατσάλης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Μέλος, Α.
Χατζηδάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ
2007
Μπερζαμάνη, Θωμαή «Βιογραφική Πορεία και Ακαδημαϊκή Γλωσσική Ικανότητα των Δίγλωσσων Φοιτητών
στα Παιδαγωγικά Τμήματα του Ελληνικού Πανεπιστημίου: Το παράδειγμα των
Παλιννοστούντων Φοιτητών από τη Γερμανία.»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Α. Τσαμπαρλή, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, Μέλος, Μ. Δαμανάκης,
Πανεπιστήμιο Κρήτης / Παιδαγωγικό Τμήμα δημοτικής Εκπαίδευση, Μέλος
2006
Δέδε, Κωνσταντίνα «Η
Φωνημική Συνειδητοποίηση Δίγλωσσων Νηπίων»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Μ. Δαμανάκης / Πανεπιστήμιο
Κρήτης, Μέλος, Αγγ. Γιαννικοπούλου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΤΕΠΑΕΣ, Μέλος
2001
Κούρτη Καζούλλη, Βασιλεία: «ΔιαΛογος:
Διγλωσσία και Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας στο Διαδίκτυο»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου, Επιβλέπουσα, Jim Cummins,
University of Toronto, Μέλος,
Αγγ. Δημητρακοπούλου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΤΕΠΑΕΣ, Μέλος
(Λ.2) Διδακτορικές διατριβές σε εξέλιξη
Κόζα, Χρυσάνθη: «Διδασκαλία Λαϊκού Παραμυθιού: Η Εγγράμματη Προφορικότητα το Παιδιού ως Αφηγητή»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Μαριάνθη Καπλάνογλου, Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο
Αθηνών, Μέλος, Γιώργος Κατσαδώρος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Τρίκου, Παναγιώτα: «Η Γλωσσική Ενίσχυση στο Νηπιαγωγείο μέσα σε
Περιβάλλον Γλωσσικής Ετερότητας και η Σχέση της με την Ομαλή Μετάβαση των
Αλλοδαπών Μαθητών στο Δημοτικό σχολείο».
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Αργυρώ Παναγιωτοπούλου, Πανεπιστήμιο Koblenz-Landau, Μέλος, Πετρούλα Τσοκαλίδου,
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Μέλος
Μαριάς, Παναγιώτης: «Διγλωσσία στη Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας στο
Γυμνάσιο: Σχεδιασμός, Εφαρμογή και Αξιολόγηση
curriculum στην Εκπαιδευτική Πράξη»
Τριμελής Επιτροπή: Ε. Σκούρτου,
Επιβλέπουσα, Βασιλεία Κούρτη – Καζούλλη, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μέλος, Βασιλική
Μητσικοπούλου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Μέλος
(Λ.3) Μέλος σε Τριμελείς Επιτροπές σε άλλα Πανεπιστημιακά Τμήματα
Πανεπιστήμιο Αιγαίου / Τμήμα Πολιτισμικής Επικοινωνίας και
Τεχνολογίας Βουχάρα, Μαρία: «Bιογραφική
Πορεία και Σχολική
Επιτυχία των Αριστούχων Δίγλωσσων Αλλοδαπών Μαθητών Λυκείου της
Θεσσαλονίκης»
Επιτυχία των Αριστούχων Δίγλωσσων Αλλοδαπών Μαθητών Λυκείου της
Θεσσαλονίκης»
Τριμελής Επιτροπή: Σοφία
Δασκαλοπούλου, Επιβλέπουσα, Μαρία Οικονόμου, Τμήμα Πολιτισμικής Επικοινωνίας
και Τεχνολογίας, Ελένη Σκούρτου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης / Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης
στην Προσχολική Ηλικία
Παπάνης, Αλέξανδρος: «Στρατηγικές
Εκμάθησης των Μουσουλμανοπαίδων της Θράκης που μαθαίνουν την Αγγλική ως Ξένη
Γλώσσα»
Τριμελής Επιτροπή: Ζ. Γαβριηλίδου, Επιβλέπουσα, Μ. Σφυρόερα, Δημοκρίτειο
Πανεπιστήμιο Θράκης, ΤΕΕΠΗ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. ΠΤΔΕ
Πανεπιστήμιο Κρήτης / Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Βασαρμίδου, Δέσποινα:
«Παραγωγή Γραπτού Λόγου και Πολλαπλή Νοημοσύνη» Α Αξιοποίηση του Γνωστικού
Προφίλ των Μαθητών στην Ενίσχυση των Συγγραφικών τους Ικανοτήτων. Επιδράσεις
στις Επιδόσεις τους και στη Διαχείριση του Άγχους τους κατά την Εκτέλεση του
Συγγραφικού Έργου».
Τριμελής Επιτροπή: Ι. Σπαντιδάκης, Επιβλέπων, Ε. Βασιλάκη, Πανεπιστήμιο
Κρήτης / ΠΤΔΕ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου /ΠΤΔΕ
Πανεπιστήμιο Αιγαίου / Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού
Σχεδιασμού
Παπαβασιλείου, Βασίλειος: «Διαθεματική
Προσέγγιση των Ιδιωματικών Ονομάτων των Φυτών και Φυτώνυμων Τοπωνυμιών της
Ρόδου με Ανάπτυξη και Εφαρμογή Project για το Περιβάλλον»
Τριμελής Επιτροπή: Μ. Καϊλα, Επιβλέπουσα, Πανεπιστήμιο Αιγαίου / ΤΕΠΑΕΣ,
Π. Ξανθάκου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου / ΤΕΠΑΕΣ, Ε. Σκούρτου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
/ ΠΤΔΕ
(Μ) Συμμετοχή σε Επιστημονικές Επιτροπές Συνεδρίων και Περιοδικών
Εκδόσεων
(Μ.1) Επιστημονικές Επιτροπές Συνεδρίων
Μάιος 2009 (Ρόδος)
Μέλος της επιστημονικής επιτροπής Ημερίδας «Παιδαγωγική Αξιοποίηση των
Νέων Μέσων στη Διδασκαλία»
Σεπτέμβριος 2007 (Ρόδος)
Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του διεθνούς συνεδρίου 42. Linguistisches Kolloquium
Νοέμβριος 2006 (Αθήνα)
Μέλος της επιστημονικής επιτροπής Ημερίδας «Η Διγλωσσία στην Παιδική
Ηλικία»
Ένωση Λογοπεδικών Ελλάδος
Ιούνιος 2006 (Ρόδος)
Μέλος της επιστημονικής επιτροπής
Ημερίδας «Επιστήμες Αγωγής – Νέες Τεχνολογίες – Πρακτικές στον Ελλαδικό Χώρο
και Σύγχρονες Τάσεις στην Ευρώπη»
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ, ΜΠΣ
«Επιστήμες της Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών»
Οκτώβριος 2005 (Ρόδος)
Μέλος επιστημονικής επιτροπής ΙΑ’
Διεθνούς Συνεδρίου Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος «Το Σχολείο στην Κοινωνία της
Πληροφορίας και της Πολυπολιτισμικότητας»
Σεπτέμβριος 2003 (Ρόδος)
Μέλος επιστημονικής επιτροπής στη
διημερίδα «Επιμόρφωση Δασκάλων»
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Ιούλιος 2003 (Λονδίνο)
Κριτής στο συνέδριο «10nth International Literacy & Education Research Network Conference on Learning »
Ιούλιος 2003 (Ρόδος)
Κριτής στο συνέδριο «New Directions in the Humanities »
Οκτώβριος 2002 (Ρόδος)
Μέλος επιστημονικής επιτροπής στο
διεθνές συνέδριο «Ανθρώπινα Δικαιώματα, Πολιτισμικός Πλουραλισμός και
Εκπαίδευση στην Ευρώπη»Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ίδρυμα Friedrich-Ebert
Σεπτέμβριος 2002 (Ρόδος)
Κριτής στο συνέδριο «Οι
Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση»,
Ελληνική Επιστημονική Ένωση
Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Iούλιος 2001
(Σπέτσες)
Μέλος επιστημονικής επιτροπής στο
8ο Διεθνές Συνέδριο για τη Μάθηση «Η μάθηση στη Νέα Εποχή».
Royal Melbourne Institute of Technology, Center for Workplace Communication and Culture της Αυστραλίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών,
ΤΕΑΠΗ
Οκτώβριος 2000 (Ρέθυμνο)
Μέλος επιστημονικής επιτροπής στο
διεθνές συνέδριο «Μάθηση και διδασκαλία της Ελληνικής ως Μητρικής και ως
Δεύτερης Γλώσσας»
Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΠΤΔΕ
(Μ.2) Περιοδικές Εκδόσεις
Παιδαγωγικά Ρεύματα στο Αιγαίο,
ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Αιγαίου (www.aegean.pre.gr/revmata)
International Journal of Learning, Volume 10,
2003, Associate Editor
«Επιστήμες Αγωγής», Τετραμηνιαία
Έκδοση του ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης
«Γλωσσικός Υπολογιστής»,
Ηλεκτρονικό Περιοδικό του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας για τη διδασκαλία της
γλώσσας (www.komvos.edu.gr/periodiko)
2003
Κριτής στα περιοδικά «Σύγχρονη Εκπαίδευση», «Επιστήμες Αγωγής»
(Ν) Οργάνωση Συνεδρίων και επιστημονικών Εργαστηρίων
Σεπτέμβριος 2007 (Ρόδος)
Διεθνές Συνέδριο: 42. Linguistisches Kolloquium: Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität / Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy, με: Εύη Καραγιαννίδου, Όλγα
Παπαδοπούλου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και
Λογοτεχνίας
Μάϊος 2003 (Ρόδος)
Εργαστήριο: «Διγλωσσία / Bilingualism» στα πλαίσια του 9ου πανελλήνιου συνεδρίου «Ψυχολογική
Έρευνα» με: Μαριάννα Κονδύλη (Πανεπιστήμιο Πατρών), Β. Κούρτη Καζούλλη
(Πανεπιστήμιο Αιγαίου), Ρούλα Τσοκαλίδου (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας), Ασπασία
Χατζιδάκη (Πανεπιστήμιο Κρήτης)
Σεπτέμβριος 2002 (Ρόδος)
(Συνδιοργάνωση με Β. Κούρτη
Καζούλλη, Πανεπιστήμιο Αιγαίου)
Εργαστήριο «Pedagogy, ICT and Language Learning» στα πλαίσια του
συνεδρίου «Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην
Εκπαίδευση», με Jim Cummins,
Πανεπιστήμιο Toronto/Καναδάς,
Friedrich W. Kron, Πανεπιστήμιο Mainz/Γερμανία, Vivian Edwards, Πανεπιστήμιο Reading/Βρετανία
Μάρτιος 2001 (Ρόδος)
Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς,
Σεμινάριο για τις διδάσκουσες τη μητρική γλώσσα στο Διεθνές Κέντρο Γλωσσών
Ρόδου, Σεμινάριο για τους γονείς δίγλωσσων παιδιών, Σεμινάριο για φοιτητές και
υποψήφιους διδάκτορες, με Jim Cummins,
Πανεπιστήμιο Τορόντο, Βασιλεία Τριάρχη-Herrmann, Πανεπιστήμιο Μονάχου, Χρήστο Γκόβαρη, Πανεπιστήμιο
Αιγαίου (στα πλαίσια της συνδιδασκαλίας με Jim Cummins)
Ιούνιος 2000 (Ρόδος)
Εργαστήριο «Διγλωσσία και Μάθηση
στο Διαδίκτυο» (στα πλαίσια του προγράμματος ΣΕΠΠΕ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
«Αδελφοποίηση Σχολικών Τάξεων από διαφορετικά Κοινωνικά, Εθνικά και
Γλωσσικά Περιβάλλοντα»)
Μάιος 1999 (Νάξος)
Εργαστήριο «Διγλωσσία» (στα πλαίσια
του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ «Ακαδημαϊκή και Επαγγελματική Αναβάθμιση Εκπαιδευτικών
Α/βάθμιας Εκπαίδευσης», Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ
Με: ‘Ασπα Χατζηδάκη, Πανεπιστήμιο
Κρήτης, Ρούλα Τσοκαλίδου, Ελένη Καραντζόλα, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Χρήστο
Γκόβαρη, Βασιλεία Κούρτη Καζούλλη, Τίνα Δέδε, Χρυσάνθη Φιλιππάρδου,
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Μάϊος 1997 (Ρόδος)
Εργαστήριο: «Τάξη χωρίς Σύνορα: Διγλωσσία και Διδασκαλία Δεύτερης Γλώσσας στο
Διαδίκτυο (Internet)»
Με: Jim Cummins, Πανεπιστήμιο του
Τορόντο, Ανδρέα Παπαπαύλου, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Αγγελική Δημητρακοπούλου,
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Μάϊος 1997 (Ρόδος)
Οργάνωση σειράς δύο διαλέξεων και
τριών εργαστηρίων με τον καθηγητή Jim Cummins, από το Ontario Institute for
Studies in Education του Πανεπιστημίου του Τορόντο, Καναδά.
Οργάνωση: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ΠΤΔΕ
Aπρίλιος 1993 (Ρόδος)
Συμπόσιο: «Ελληνικά ως Γλώσσα των
Παλιννοστούντων Ελλήνων»
Με: Μιχάλη Δαμανάκη, Πανεπιστήμιο
Κρήτης, Γιώργο Μάρκου, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Γιώργο Τσιάκαλο, Ευαγγελία Τρέσσου,
Δήμητρα Κογκίδου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Ανδρέα Παπαπαύλου, Πανεπιστήμιο
Κύπρου, Wilfried Stoelting,
Universität Oldenburg, Hans H Reich, Universität Koblenz, Dieter Kopf, Max-Plank-Institut
/ Berlin
(Ξ) Επιστημονικά / Ερευνητικά Ενδιαφέροντα
Διγλωσσία και Δίγλωσση Εκπαίδευση
Διγλωσσία και Γραμματισμός / Αλφαβητισμός
Προφορικότητα, Γραπτός Λόγος,
Πολυγραμματισμοί
Κείμενο & Νοηματοδότηση
Διγλωσσία, Προφορικότητα και
Γραπτός Λόγος σε Περιβάλλον Διαδικτύου
(Ο) Υποτροφίες
2000-2001
Canadian Studies Award (Καναδάς)
1989
Fulbright (ΗΠΑ)
1981-1985
Friedrich-Ebert-Stiftung (Γερμανία)
1979-1980
Friedrich-Ebert-Stiftung (Γερμανία)
(Π) Διοικητικές δραστηριότητες
2006-σήμερα
Διευθύντρια του Εργαστηρίου
Γλωσσολογίας ΠΤΔΕ
2006-σήμερα
Υπεύθυνη του άτυπου τομέα ΠΤΔΕ
«Γλώσσα, Λογοτεχνία, Λαογραφία»
2006-2009
Πρόεδρος του Διδασκαλείου ΠΤΔΕ
«Αλέξανδρος Δελμούζος»
2006-2008
Μέλος της Συγκλήτου Πανεπιστημίου
Αιγαίου
2006-2008
Πρόεδρος ΠΤΔΕ
2002
Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής επεξεργασίας του μεταπτυχιακού προγράμματος
σπουδών (Masters) «Modern Greek Studies» στο Ege University της Σμύρνης / Τουρκία
2000-2001
Μέλος της Συγκλήτου Πανεπιστημίου
Αιγαίου
1998-2006
Επόπτρια Πειραματικών Σχολείων ΠΤΔΕ, Πανεπιστημίου Αιγαίου
1998-2000
Υπεύθυνη της Γερμανικής Yπηρεσίας
Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών (DAAD-Vertrauensdozentin)
για υποτροφίες σε διδάσκοντες και φοιτητές στα Παιδαγωγικά Τμήματα
Πανεπιστημίου Αιγαίου
1997-2000
Υπεύθυνη Διεθνών Προγραμμάτων και
του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Socrates
στα Παιδαγωγικά Τμήματα Πανεπιστημίου Αιγαίου
1993-σήμερα
Μέλος σε εκλεκτορικά σώματα και
σε τριμελείς εισηγητικές επιτροπές στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και σε άλλα
Πανεπιστήμια για την εκλογή μελών ΔΕΠ
1993-σήμερα
Επιβλέπουσα ή μέλος σε τριμελείς
επιτροπές εποπτείας διδακτορικών διατριβών
1995-1996
Συντονίστρια Συμβουλίου Σπουδών
ΠΤΔΕ
1986-σήμερα
Μέλος ή πρόεδρος σε επιτροπές
εργασίας στο ΠΤΔΕ
(Ρ) Συμμετοχή σε επιστημονικά σωματεία
Μέλος της Ελληνικής Παιδαγωγικής
Εταιρείας
Μέλος του ελληνικού τμήματος της
Διεθνούς Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (ΟΜΕΡ)
Μέλος του ελληνικού τμήματος του
Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων ICOM
Μέλος της διεθνούς επιστημονικής
ομάδας εργασίας «International Study Group on Language Awareness»,
Πανεπιστήμιο Cambridge,
Πανεπιστήμιο Mainz
Μέλος της διεθνούς επιστημονικής
ομάδας εργασίας Linguistisches Kolloquium
(Σ) Άλλες δραστηριότητες
1986-1990
Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου
και της Καλλιτεχνικής Επιτροπής της Δημοτικής Πινακοθήκης Ρόδου
Οκτώβριος 1980 (Αλγέρι)
Συνάντηση των Σχολών Καλών Τεχνών
της Μεσογείου (εκπρόσωπος της Δημοτικής Πινακοθήκης Ρόδου)
Τίτλος εισήγησης: Παιδαγωγικές
Αρχές στη Λειτουργία της Δημοτικής Πινακοθήκης Ρόδου
Αύγουστος 1989 (Salzburg)
Σεμινάριο: «Museums and their Communities: Art,
Ethnography and Interpretation»
(εκπρόσωπος της Δημοτικής
Πινακοθήκης Ρόδου, υποτροφία Fulbright)
Οκτώβριος 1988 (Ναύπλιο / Αθήνα)
Διεθνής συνάντηση της Επιτροπής
Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων (CECA) του (ICOM)
(Εκπρόσωπος της Δημοτικής
Πινακοθήκης Ρόδου)
1978-1980 (Φραγκφούρτη)
Συν-εκδότρια περιοδικού «Ο
ΣΤΑΘΜΟΣ - περιοδικό για τους Έλληνες στη Γερμανία»
(Τ) Άλλες Δημοσιεύσεις
Σημείωση: Οι πιο κάτω
δημοσιεύσεις (εκτός από μία) αφορούν συγκεκριμένους καλλιτέχνες, των οποίων η εργασία
έχει ενδιαφέρον τόσο μέσα από το πρίσμα της επαφής πολιτισμών, γλωσσών, μορφών
της γλώσσας και τέχνης (Θ. Αντωνιάδης, Ε. Πίτσου) όσο μέσα σε μια λογική
τεκμηρίωσης της πορείας του πολιτισμού γραπτού λόγου (Μ. Στραπατσάκη)
1988
«Θόδωρος Αντωνιάδης», Ρόδος -
Αθήνα: Δημοτική Πινακοθήκη Ρόδου, Ίδρυμα Λεβέντη, Σπίτι της Κύπρου
1988
«Καλλιτεχνική Επέμβαση σε
Ιστορικό Χώρο της Ρόδου ως Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα». Πρακτικά της Ετήσιας
Διεθνούς Συνάντησης CECA
/ ICOM, Ναύπλιο / Αθήνα
1992
«Ευαγγελία Πίτσου», Αθήνα:
Γερμανικό Ινστιτούτο Goethe
1992
«Μαριάννα Στραπατσάκη», Αθήνα -
Ρόδος: Γαλλικό Ινστιτούτο
(Υ) Γλώσσες
Ελληνική, Γερμανική, Αγγλική
(Φ) Άλλα ενδιαφέροντα
Τέχνη
Φυσικό και δομημένο περιβάλλον.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)